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Pedagogía Teoría General De La Educación

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Desarrollar las teorías de la educación, asumiendo una actitud acrítica sobre la pedagogía, ciencia social que las contiene, resulta una tarea cómoda, pero no correcta, en virtud de que nuestro país ha sido tierra fértil para aceptar y aplicar teorías educativas provenientes de diversas regiones geográficas y culturales, situación que exige un franco análisis y una profunda reflexión para discernir qué postulaciones
son adecuadas para apoyar la educación nacional y, sobre todo, qué constructos teóricos pueden ser propicios para trazar un camino pedagógico acertado en la formación de nuestro capital humano, y en especial, qué doctrinas son útiles para recuperar, desarrollar y consolidar la pedagogía nacional.

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Disponibilidad

Sin datos del ejemplar

Información detallada

Título de la serie

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Localización física

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Editorial

México : trillas., 2017

Descripción física

269 p. : II. ; 25 cm

Idioma

Español

ISBN/ISSN

978-607-17-5057-4

Clasificación

NONE

Tipos de contenido

text

Tipos de medios

computer

Tipos de soporte

online resource

Edición

1ra. ed.

Materia(s)

Educaciòn
Pedagogìa
Enseñanza

Información específica

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Mención de responsabilidad

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Comentarios

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